新闻资讯
高中部网课情况小结
6月28日
一、网课考勤情况
1、高一年级
班级 |
第一次课 |
第二次课 |
第三次课 |
第四次课 |
||||||||
应到 |
实到 |
缺勤 |
应到 |
实到 |
缺勤 |
应到 |
实到 |
缺勤 |
应到 |
实到 |
缺勤 |
|
高一(1)班 |
46 |
46 |
0 |
46 |
46 |
0 |
46 |
46 |
0 |
46 |
46 |
0 |
高一(2)班 |
49 |
49 |
0 |
49 |
49 |
0 |
49 |
49 |
0 |
49 |
49 |
0 |
高一(3)班 |
48 |
48 |
0 |
48 |
48 |
0 |
48 |
48 |
0 |
48 |
48 |
0 |
高一(4)班 |
48 |
48 |
0 |
48 |
48 |
0 |
48 |
48 |
0 |
48 |
48 |
0 |
高一(5)班 |
45 |
45 |
0 |
45 |
45 |
0 |
45 |
45 |
0 |
45 |
45 |
0 |
高一(6)班 |
39 |
39 |
0 |
39 |
39 |
0 |
39 |
39 |
0 |
39 |
39 |
0 |
高一(7)班 |
41 |
41 |
0 |
41 |
41 |
0 |
41 |
41 |
0 |
41 |
41 |
0 |
高一(8)班 |
36 |
36 |
0 |
36 |
36 |
0 |
36 |
36 |
0 |
36 |
36 |
0 |
2、高二年级
班级 |
第一次课 |
第二次课 |
第三次课 |
第四次课 |
||||||||
应到 |
实到 |
缺勤 |
应到 |
实到 |
缺勤 |
应到 |
实到 |
缺勤 |
应到 |
实到 |
缺勤 |
|
高二(1)班 |
39 |
39 |
0 |
39 |
39 |
0 |
39 |
39 |
0 |
39 |
39 |
0 |
高二(2)班 |
46 |
46 |
0 |
46 |
46 |
0 |
46 |
46 |
0 |
46 |
46 |
0 |
高二(3)班 |
34 |
34 |
0 |
34 |
34 |
0 |
34 |
34 |
0 |
34 |
34 |
0 |
高二(4)班 |
52 |
52 |
0 |
52 |
52 |
0 |
52 |
52 |
0 |
52 |
52 |
0 |
高二(5)班 |
42 |
42 |
0 |
42 |
42 |
0 |
42 |
42 |
0 |
42 |
42 |
0 |
高二(6)班 |
42 |
42 |
0 |
42 |
42 |
0 |
42 |
42 |
0 |
42 |
42 |
0 |
高二(7)班 |
43 |
43 |
0 |
43 |
43 |
0 |
43 |
43 |
0 |
43 |
43 |
0 |
高二(8)班 |
43 |
43 |
0 |
43 |
43 |
0 |
43 |
43 |
0 |
43 |
43 |
0 |
3、高三年级学生3人请假。
二、“今日学习之星”
1、高一年级各班学习之星
(1)班:樊良元 (2)班:雷韩超 (3)班:李宇涵 (4)班:邓亚平
(5)班:李哲涵 (6)班:王慧怡 (7)班:祝俊杰 (8)班:孙朝景
年级之星:高一(7)班 祝俊杰 。 班主任寄语:祝俊杰同学是个阳光的大男孩,在网课期间表现非常积极,每次上课提前进直播间,课上积极回答老师问题,课下作业也十分认真完成,有什么不懂的及时请教老师,各科老师都鼓励大家像祝俊杰同学一样,遇到不懂得及时提问,祝俊杰同学成绩也一直处于班级前列。
2、高二年级各班学习之星
(1)班:李 奔 (2)班:张雨彤 (3)班:邹韵飞 (4)班:华雨慧
(5)班:杨佳依 (6)班:田 彬 (7)班:徐昨晗 (8)班:何景润
年级之星:高二(8)班何景润。 班主任寄语:何景润同学平时上课认真听讲,笔记做的认真和规范,课后习题按时完成,经常受到老师表扬,课堂上积极回答问题,课下也积极的询问老师问题,能充分利用时间,对学习一丝不苟,还积极鼓励同学学习,对同学提出的问题,耐心解答,是同学们的好榜样。
三、在线教学点赞台:
(1)数学:陈庆华老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。 评讲题目时思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,让每个人都能积极的参与到课堂中。
许梦扬老师认真组织每节课的内容,对同学们认真负责,每节课的时间安排合理,对教学有规划,确保教学质量,改作业认真负责,及时督促学生。
周迎老师工作认真负责,提前将任务发布到群里,方便同学提前准备,习题讲解仔细,争取让每一个同学都能听懂并学会理解运用,深受学生喜欢。
(2)地理:张静老师知识点讲解细致 能及时摸清学生对知识点的掌握程度 耐心为同学们答疑 与学生互动较多 课堂活跃 提高了学生的听课热情。
许俊中老师上课充满激情,可以带动课堂的范围,经常会和学生互动,要求学生反馈,维持良好的课堂氛围。极大带动了同学们的参与热情,与同学们形成良好互动。针对同学们的问题他也会一一的耐心解答,把每一个同学都教明白。同时他也会教给学生一些很适用的道理,让学生们很好的明白学习的重要性。他对于学生们来说,更像是一位心灵导师。
黄琼娥老师上课有耐心,一个问题反复多次的讲,认真负责,点人回答问题,上课询问细心询问,作业细心批改,经常表扬学生,给予学生鼓励,课上对同学们严格要求,对每个同学都做到一视同仁,认真耐心的回答同学问题,是同学们非常喜爱的一位良师益友。
- 化学:何木金老师授课时将重点突出,使学生更能意识到该知识点的重要性,从而使学生对该知识点掌握更牢,更有利于学生上课认真听讲。
- 英语:罗莹老师课前注重学生的打卡考勤,课堂上注重学生的领悟,会先让学生预习,再随机点人回答问题,每节课后都会在群里反馈这节课的信息,及时表扬表现优秀的同学,也提醒意志松懈的同学,对我们严慈并济。
- 政治:程中华老师会提前督促学生进入课堂,耐心负责,课上讲解认真仔细且有有趣,调动大家的积极性,课下能够与同学们平易近人的交流,分析大家的问题。
(6)语文:熊武耘老师课上对同学们严格要求,对每个同学都做到一视同仁,认真耐心的回答同学问题,课堂效果好,同学们较积极。