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7.1高中部小结
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7.1高中部小结

  • 分类:教学教研
  • 发布时间:2020-07-02 08:19
  • 访问量:

【概要描述】

7.1高中部小结

【概要描述】

  • 分类:教学教研
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高中部网课情况小结

71

一、网课考勤情况

1、高一年级

班级

第一次课

第二次课

第三次课

第四次课

应到

实到

缺勤

应到

实到

缺勤

应到

实到

缺勤

应到

实到

缺勤

高一(1)班

46

46

0

46

46

0

46

46

0

46

46

0

高一(2)班

49

49

0

49

49

0

49

49

0

49

49

0

高一(3)班

48

48

0

48

48

0

48

48

0

48

48

0

高一(4)班

48

48

0

48

48

0

48

48

0

48

48

0

高一(5)班

45

45

0

45

45

0

45

45

0

45

45

0

高一(6)班

39

39

0

39

39

0

39

39

0

39

39

0

高一(7)班

41

41

0

41

41

0

41

41

0

41

41

0

高一(8)班

36

36

0

36

36

0

36

36

0

36

36

0

 

2、高二年级

班级

第一次课

第二次课

第三次课

第四次课

应到

实到

缺勤

应到

实到

缺勤

应到

实到

缺勤

应到

实到

缺勤

高二(1)班

39

39

0

39

39

0

39

39

0

39

39

0

高二(2)班

46

46

0

46

46

0

46

46

0

46

46

0

高二(3)班

34

34

0

34

34

0

34

34

0

34

34

0

高二(4)班

52

52

0

52

52

0

52

52

0

52

52

0

高二(5)班

42

42

0

42

42

0

42

42

0

42

42

0

高二(6)班

42

42

0

42

42

0

42

42

0

42

42

0

高二(7)班

43

43

0

43

43

0

43

43

0

43

43

0

高二(8)班

43

43

0

43

43

0

43

43

0

43

43

0

 

3、高三年级学生3人请假。

 

二、“今日学习之星”

1、高一年级各班学习之星

1)班:范宇轩 2)班:李玉莹  3)班:张怡舜 4)班:  

5)班:    6)班:华紫薇  7)班:    8)班:万少乐

年级之星:高一(7)班       班主任寄语:周聪同学上早自习时大声朗读短文三篇,为许多同学树立了榜样,上生物课时将自己不懂的问题告诉老师与同学们一起探讨,数学课向老师提出自己的疑惑,是我们学习的榜样。

2、高二年级各班学习之星

1)班:田浩楠 2)班:     3)班:余伟僖  (4)班:张倩文

5)班:周欣怡 6)班:     7)班:邹文乐 8)班:陈思文

年级之星:高二(3)班余伟僖。  班主任寄语:余伟僖同学课前认真细心的复习,课上积极回答老师问题,认真听讲,课下认真整理笔记,同学们有问题时也会耐心积极的回答,对待作业不马虎,考试也多有进步,老师时常夸赞,不迟到不早退不缺勤,认真对待每一天的网课

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1)英语:赵念念老师教学严密,注重教学质量,讲究教与学。力致于树人,育德。遵循孔夫子的因材施教,根据每个同学的特点去教书育人。老师的课堂虽说严肃,但却不让人感到压抑,甚至学习氛围也更加浓烈。学生在课堂上也会受老师的鼓舞而踊跃发言,积极地提出自己对于学习的看法,心得。去除教学的认真,赵老师其实也还是一个非常感性的人,为了我们可以更好的听课会给我们放一些影片,放松心情。也常常会给我们谈心。在教学方面也很有耐心和方法。

2)数学:吴涛老师对知识点的讲解细致入微,短短几句就把问题讲解透彻,简洁易懂,上课内容生动有趣,能够引人注意。

3)历史:彭娜老师对学生们亲切和蔼,在课堂上讲课非常用心,会很好的组织学生开展讨论以及问答环节。每讲一个知识点都会很细心,并且把有关跟它一起的知识点都梳理出来,这样不仅便于同学们记忆,也有利于触类旁通。以及课下老师会组织同学们画思维导图。这样能够让学生更好地理解和记忆。同学们不会的题问她,她会非常认真的引导这学生去思考,直到学生们能够自己清楚明白后,再根据自己所理解的来写出自己的答案。

4)语文:陆光俊老师根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明,通俗易懂。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。授课时生动形象,语言幽默风趣,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣,能让我们在快乐中接受知识

5)化学:安海潮老师督促认真,讲解详细,答疑负责,课前备课。课上对同学们严格要求,对每个同学都做到一视同仁,认真耐心的回答同学问题课堂效果好,同学们较积极,气氛活跃

 6)物理:刘毅老师授课详细,耐心讲解,时间合理安排,作业积极批改,给予学生回答问题详细,在上课途中将知识年会贯通便加以讲解,以至于复习更加的简单,课堂幽默活跃率高,同学们积极性强。

 

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