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就“禁止学生带手机进校”告家长书
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就“禁止学生带手机进校”告家长书

  • 分类:新闻资讯
  • 发布时间:2019-05-24 09:17
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【概要描述】禁止手机进校园通告

就“禁止学生带手机进校”告家长书

【概要描述】禁止手机进校园通告

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尊敬的家长:

您好!

随着现代科技的高速发展,手机已经越来越智能化。除了打电话、发短信等基本功能外,上网、QQ聊天、微信、网络游戏、听音乐、看电影等多重功能已经占据了人们的普遍生活。这些娱乐性的功能很容易让学生着迷,甚至让学生不得自拔。作为学生,应当把主要精力放在学习上。良好的校园氛围是学生正常学习、健康成长的重要保证。手机是未成年人违法犯罪及诸多不良行为的重要诱因。手机对于学生而言,是“百害之源”。其主要危害如下:

使用手机的危害

1、分散注意力,学习成绩下降。

调查发现,配有手机的学生,大多数都会有上课玩手机的习惯。上课时学生之间相互发短信,课间几分钟也要玩玩手机,依赖手机的习惯会迅速形成。如果收到带有挑逗性、黄色的短信,学生看后心里会难以平静,情绪波动大。有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,心里时刻都想着手机,从而无法集中精神学习,严重影响学业。

2、考试作弊,败坏考纪考风,影响正常学习。

考试是对学生学习效果的重要检测手段。但有的学生将手机带入考场后,在网上直接搜索答案或作文范文,有的还通过手机发送短信答案,弄虚作假,蒙哄家长,欺骗老师,更造成考试的失实与不公。由于对作弊寄予了期望,因此,学生平时学习也不需再用功,严重影响了学校学习风气。

3、不良信息泛滥,不利成人成才。

手机上的黄色网站、黄色视频、不良信息等对涉世不深的学生来讲,严重影响学生的身心健康。个别学生就是因为受手机上的黄色视频、不良信息的影响,情绪波动很大,注意力不集中,学业成绩直线下降。有的学生甚至违纪违法,最后走上犯罪的道路。

4、破坏校纪,影响老师教学。

学生的手机一般来讲都是随身携带。在课堂上,有的学生一节课连收几条短信,不能安心听课。偶尔还有手机铃声响起,不但会影响同学们的学习,还会造成老师的教学情绪异常,扰乱了学校正常的教学秩序。

5、乱交朋友,引发情感纠纷。

手机是交往、联系的重要工具。学生配备手机后,交际范围迅速扩大。有些学生不仅在校内交往频繁,而且还与社会上许多不良青少年也有联系。男女生之间的交往争风吃醋,由此引发打架斗殴,异性同学之间非正当交往而引发“早恋”,都因为手机充当了“帮凶”,提供了便利的条件。

6、频繁用机,损身又害心。

手机主要是通过无线电波实现其功能的。手机传送的电波,或多或少地要被人体接收,给人体的健康带来一定的危害。中学生正处在生长发育期,很多身体机能还不健全。手机辐射影响青少年身体发育,导致理解力、反应力、记忆力明显下降,同时,听觉受损,睡眠紊乱,心理烦躁,视力下降等一系列身体疾病皆因手机引发。

7、配带手机,引发一系列安全问题。

一些学生在回家路上玩手机,不注意路上的行人和车辆,极易造成交通事故。也给一些不法分子提供了可乘之机,他们见机起意,学生往往被骗、被打、被抢。有的学生还通过手机纠集同学、邀约社会闲散人员打架闹事,严重违纪违法。 手机充电器的广泛使用使得部分线路负荷过大,造成短路。有的学生为给手机充电,违规在教寝室私拉乱接电源,极易引发触电、火灾等事故的发生,这给学校安全工作带来了极大的隐患。

8、手机消费,铺张浪费。

有的同学每月花在手机上的费用少则几十元,多则两三百元,学生都没有收入,所有费用全靠父母亲供给,他们不是把钱花在购买学习资料上,而是在手机上铺张浪费。

9、炫耀攀比,助长享乐思想。

没有手机的同学羡慕有手机的同学,有手机的同学羡慕手机档次更高的同学,由此在学生中,炫耀、攀比成风,让经济拮据的家长十分为难。实在买不起手机的学生心中既矛盾又痛苦,认为社会很不公平。甚而把心里的不快和怨恨向学校、社会发泄,轻则厌学、违纪,重则违法犯罪。

10、移动上网,防不胜防。

学生沉溺于网络一直是老师和家长头疼的问题,网络游戏、网上聊天像磁石一样吸引着青少年。虽然国家明令禁止未成年人进入网吧,但用手机移动上网却让社会和家长防不胜防。如今,学生即使不用进网吧也可随时随地上网聊天,在寝室里,有学生晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,彻夜不眠,严重影响自己的健康,也影响了他人的休息。

鉴于学生使用手机的不良影响和严重危害,我校早已明确规定,学生不能携带手机、MP3等视频、音频电子产品进校。这项规定已得到绝大多数家长和学生的大力配合与支持,但是仍有部分学生和家长对此认识不够,学生带手机进校的现象仍时有发生。因此,经学校认真研究决定,除进一步加强对学生的教育之外,同时还规定:凡学生携带手机、MP3等违禁物品进校,对违禁物品一律收缴,由学校登记保管, 并视为严重违纪,按照《违纪学生教育管理条例》, 作出“停课反省或留校试读”处理,如再出现第二次同类问题,由家长领回家教育(办理退学或转学手续)。为了保证学生与家长之间联系的畅通,学校将行政管理领导、班主任和寝室生活老师的电话号码进行了公布,家长可随时拨打。每个班级都建立了家长微信群,家长、老师可随时联系。学校在学生寝室、教学区、学生活动休息的场所和门卫室安装了一百多部IC卡公用电话机,完全可以满足学生与家长联系的需要。                 

 真诚感谢家长的理解与支持!

                                                           应城华茂外国语学校

                                                             2019年5月22日 

上初一的孩子,母亲给配了手机,以后从自拍开始,再微信,再网聊,再抖音,最后发展到一个初一的孩子一个人躲在房间内化妆成成年人的模样,自拍一些不堪入目的视频满足一些变态的恋童癖的欲望,涉黄涉非,妈妈发现时孩子已经不能自拔。

妈妈当然痛心、自责、忏悔、垂手顿足说是抖音害了孩子,其实我想说的是,只要孩子有一部手机,就算没有抖音还有快手,还有王者荣耀,还有微信,还有游戏,还有网络小说,还有黄色视频。

说是抖音害了孩子,不如说是任性的家长给未成年的孩子买手机的行为害了孩子。

 

01先给大家讲三个发生在身边的故事。

晓雯,初三学生,家有一个五岁的弟弟,因为妈妈忙于上班,还要照顾弟弟,便将晓雯托付给了年迈的外公外婆。

外公外婆经济条件不算差,孩子管饱管暖, 外公外婆都有手机,但孩子说为了每天晚上跟妈妈电话视频方便,要求配一部手机,当然一再保证上学期间不玩。

庄稼别人家的好,孩子自己的好妈妈看着女儿渴求的眼神,犹豫片刻答应了孩子的要求。

虽然班主任一再强调不能配手机,但家长和孩子合伙瞒过了老师。一位成绩中上的孩子上课经常打瞌睡,导致成绩一落千丈。

突然有一天,社区派出所民警到学校了解情况,这事肯定非同小可了。原来晓雯每天晚上放学后一个人偷偷在房间做作业的同时,通过社交软件和一个山东的三十多岁的男人聊天,逐渐深入后,荒唐地报出了自己的真实的姓名、学校、住址和电话。

男子在5月20号那天转账给晓雯1314元。正好聊天记录被男子的妻子看到了。他的妻子在微博上截屏发文,某地某中学生晓雯和她丈夫关系不一般,聊天记录肉麻,尺度大。

在网上点击量已经上百万,惊动了地方公安局,立即责成地方派出所彻查此事。一开始孩子百般抵赖,最后在铁证面前痛哭流涕,说她也是受害者,对方给他转了1314元之后便约她开房,以后她便拉黑了她。

 

姑且相信晓雯说的是正确的,但是要想让对方转1314元,得有多深的聊天尺度!办案人员当场垫付1314转账给对方,对方才答应删除帖子。

02

李木子,很优秀的一个男孩,2016年通过努力考取了当地非常不错的重点高中,农村家庭,普天同庆,好事。

但中考后的暑假孩子迷上了网络游戏,整天缠着家长要买手机,否则绝食、逃学、反抗。

套路仍然是保证学习时间不玩手机,就差断指写血书。

关心孩子的老师、亲戚、朋友皆劝说不能由着孩子,但家长还是心存侥幸,说不定孩子能够自控呢。

孩子高高兴兴带着新手机去高中报道。第一学期就失控,一米九的孩子,妈妈想管,说服教育两句话不到便顶回去;武力镇压,不是对手,孩子只要轻轻一甩妈妈便是一个趔趄;断粮断草,妈妈不忍心。不是寒门出不了贵子,是寒门规则意识太薄弱,是大都数寒门的孩子不够自律,是大都数寒门的家长太过溺爱。

眼看和妈妈关系僵化,换奶奶去伺候,看看孩子可能稍微懂感恩,可能稍微良心发现,及时醒悟,迷途知返,没有。

然后勉强高一下学期,高一结束,高二坚决不上学,说要打工。打工吧,一周不到跑回来了,吃不了一线工人时间长强度大的苦。

然后高二浪一年,现在已经完全停学在家。别的同一届的孩子正在埋头苦读迎接明年的高考,一米九的孩子在家吃饱了玩游戏,玩游戏累了再睡。近七旬的爷爷外出在建筑工地打工。

谁之过?

03

范哲,班级很优秀的一个孩子,进入初三年级时班级第一名,老师家长眼中的乖宝宝。

妈妈是小学老师,爸爸是初中化学老师。书香门第,多好的学习资源和环境。

中考前三个月,成绩江河日下,上课打瞌睡,做作业就犯困。一开始以为是学习压力大所致,所有老师会诊之后针对性地提出了指导意见,班级第一名都滑边,整个班级班风怎么建设?

事情的突然转机是一次数学考试,孩子竟然在数学试卷中缝写了武林秘籍四个风马牛不相及的字。很自然地,那一次数学考试一塌糊涂。

再结合平时上课打瞌睡的表现和试卷上莫名其妙的字眼,刻不容缓,立即彻查书包和房间,终于在床单下面发现了一部手机。

在如此大环境下,说实话,一般的孩子老师还真不敢体罚,真的不敢。但他爸爸是化学老师,急火攻心,气愤之余责罚肯定是少不了的。

真相终于大白,孩子利用过年的红包,自己买了一部手机,每天晚上在父母眼皮底下完成作业之后,回到自己房间,继续看电子小说,早则一两点,晚则三四点,当然还聊天、游戏。

有了问题必须下猛药,所幸亡羊补牢,在中考前三个月发现了倪端,否则即使老师们拼劲全力,也未必能够实质性地改变他的命运。

第一孩子本身天赋和基础不差,第二360度无死角无缝看管。孩子终于在中考中逆袭成功。

但是,孩子的父母以及老师想想后怕,一个上好天资的孩子,如果不是及时发现,会是什么样的一幅惨相?

孩子的父母都是懂教育的老师,教育管教应该是相当到位的。 

而一般家庭,特别是留守儿童,如果没有自制力,又有多少本该有更好前程的孩子毁于了手机的方寸屏幕之间?

04

这三个例子都是发生在我们身边不远的活生生的例子。

要想毁掉一个孩子,请给他一部手机,多少专家、老师、学者呼吁。但偏偏还有一部分家长心存侥幸,宁愿相信孩子所谓的承诺,冲动之下以各种名义给孩子配手机。

无非是奖励考试优秀了、孩子升学了、孩子需要交往了、留守的孩子需要联系家长了。

他们总是高估自己孩子的自觉性,当然不乏有自觉的孩子,真的能控制。但不客气地说,极少极少。孩子的成长是个单行道,没有回头路可走,没有后悔药可吃。我只想问一些家长,您有什么底气可以这样冒险?

作为我们成年人,有时候都不能控制自己玩跳一跳、玩抖音、玩快手、玩麻将的癖好,凭什么我们要去充分相信孩子?

这是一场风险很高的赌博,家长们,你们赢的几率太小了!

你输了,并不是倾家荡产那么简单,你输的是孩子的未来,是孩子的前途,是孩子的一生。

既然赢的可能性很小很小,我们为何不从源头上彻底掐断孩子玩手机的可能性,仅凭老师一己之力真的太孱弱了。

何况教育环境草木皆兵,负责任敢担当的老师,才敢因为孩子玩手机的问题严厉指出并且批评教育,一般老师真的不敢!

家长们,你们才是彻底禁止手机尤其是中小学生手机的主力,老师只能适时辅佐你们。 

因为买手机的钱是你们家长出,玩手机的时间基本是在家时间。孩子们可能敢在你们眼皮子底下玩手机,但在老师课堂玩手机还是要掂量掂量的。

你们才是最有力最直接的监护人。

一口气写下这么多,但愿有缘的家长会看到,有缘的家长会理解,有缘的家长会读懂,有缘的家长会重拳行动起来。

丝毫不耽搁。因为老师为孩子急是急一时,急一阵,教过的孩子如割了一茬又一茬的小麦,老师们的阵痛不会持续太久。 

但你们会因为孩子玩手机而荒废学业输了孩子的前途,输了你们的后半生!

字字肺腑之言。

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